各相关学院:
“长春大学数学与交叉科学拔尖学生培养实验基地”(简称基地)是吉林省高校基础学科拔尖学生培养基地,是长春大学拔尖应用人才培养实践示范模式,由教务处统筹管理,数学与统计学院具体实施。
“长春大学数学与交叉科学拔尖学生培养实验基地实验班”(简称实验班)是长春大学落实教育部等六部门发布《关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》精神,实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”,设立“长春大学拔尖应用人才培养实验班”探索人才培养模式的具体实践。现将实验班2024年招生事宜公告如下:
一、工作目标
实验班坚持依托数学类学科竞赛为载体,不断优化创新教育教学的工作思路,培养具有长春大学特色的高素质应用型创新型复合型人才,并通过基地的建设和实验班的实施促进教学观念转变,创新人才培养模式,探索“实基础、重实践、强能力、会创新”人才培养模式。
二、培养特色
实验班采用模块化教学,将数学与交叉科学分模块进行教学,使学生夯实数学基础并能利用数学软件解决实际问题。实验班教学分为两个阶段:第一阶段主要通过开设数学类专业基础课程,使学生掌握数学与交叉科学基础性的知识,能够将简单实际问题转化成数学模型的基本内容和基本方法;第二阶段主要通过数学交叉科学强化培训,培养学生利用数学知识解决复杂问题能力。实验班各阶段贯穿数学建模竞赛、大数据分析竞赛等数学竞赛,通过竞赛及科研训练培养学生的创新能力,根据实验班运行情况持续改进优化实验班教学内容和教学组织形式。
三、培养方式
1.教学:实验班教师以“课程讲解+课后研讨”模式,强化数学核心课程教学,定期开设数学与交叉科学方向课程;实验班定期邀请知名专家进行数学与交叉科学讲座,组织贯穿全年的讨论班、研究组、科技创新组。
2.专业导师制:学院安排相应的学业导师,学业导师对学生进行有针对性的学习指导。
3.暑期研讨班:暑期研讨班分两个暑期进行。其中,第一学年暑假主要进行数学类专业基础课程的专题研讨,第二学年暑假主要进行数学与交叉科学专业方向的专题研讨。
4.科研训练:实验班学生可参与相关科研活动。
四、运行管理
1.实行指导教师、班主任和辅导员三重管理机制。实验班为每名同学配备指导教师;实验班配备专业教师担任班主任;实验班配备辅导员教师负责实验班学生的专业成长、思想政治教育等工作;
2.日常活动。实验班组织学生参加数学建模竞赛、大数据分析竞赛等数学竞赛和课外科研训练,定期总结学习研究成果,指导学生发表高水平学术论文。
3.学籍管理。实验班学生学籍在原学院、原班级管理,日常学习生活由学生所在学院管理;基地对实验班学生进行考核。凡有以下情况之一者,学生将被转出实验班。
(1)连续3次日常考核不达标或期末考核不达标者;
(2)对实验班教学方式、教学方法不适应,本人自愿申请退出者;
(3)有违纪行为,受实验班、学生所在学院或学校处分者;
(4)指导教师、班主任和辅导员均认为不宜继续留在实验班者。
转出实验班的学生由理学院出具书面意见报教务处、大学生创新创业教育学院审核,并通知学生所在学院。
五、鼓励政策
1.实验班学生完成阶段性考核任务或取得突出成果,按照《长春大学大学生创新创业教育学分管理办法》的文件获得相应的创新创业教育学分。
2.实验班设定单项评奖评优项目,并为学生参与科研训练项目、早期科研训练、申请创新基金项目创造便利条件。
3.实验班学生完成实验班人才培养目标,经基地考核合格,学校为其颁发实验班毕业证书。
六、招生对象及实验班规模
实验班面向全校理工类和经管类专业的2023级本科生招生。重点选拔道德品行好、学术潜力大、创新能力强、综合素质优的优秀学生,总重考察学生学习能力和综合能力表现。实验班总规模控制在36人左右。
七、报名及咨询方式
1.基本条件。2023-2024学年第一学期:报名学生须修读《高等数学》课程或《数学分析》课程,且考试成绩不低于65分;其余各科成绩均达到及格标准。
2.报名时间:2024年5月13日-5月31日。
3.报名方式:报名学生将报名表(附件)一份发送到电子邮箱467342609@qq.com,同时必须扫描二维码填写电子表格信息。材料上交截止时间为2024年5月31日17: 00,逾期视作无效。
报名二维码:
4.咨询方式。关于实验班招生及培养可与数学与统计学院陈老师咨询,咨询电话:0431-85250413,QQ:249586824;报名同学也请加入拔尖实验班qq群咨询,群号491671572。
八、选拔方式
招生选拔分笔试和面试两个阶段进行。详情请登数学与统计学院官方网站(http://math.ccu.edu.cn)通知公告查询。
1.笔试环节
笔试时间:2024年6月5日13:00-14:00
笔试地点:另行通知
科目:数学综合
考试范围:高等数学和线性代数
2.面试环节
面试资格:根据笔试总成绩从高到低确定进入面试环节学生名单;面试内容、形式、时间及地点另行通知。
九、录取方式
拟录取资格确定。笔试或面试成绩不合格者不予录取,综合成绩= 笔试总成绩×20%+面试成绩×80%。基地按照综合成绩从高到低确定拟录取排名。如最后一名综合成绩出现并列(以小数点后两位计算),依次按笔试总成绩、数学成绩、面试成绩进行排序录取。
录取资格确认。基地依拟录取排名依次确定录取信息,如有放弃录取资格现象,录取名次依次递补。
十、以上选拔方案仅适用2023级学生,实验班组织运行会根据实际情况调整。